目的

發展學生的體育技能及使他們獲得活動及安全知識，以進行活動，從而建立活躍及健康的生活方式。

培養學生與體育相關的正確價值觀及態度，及自信心，為終身學習及全方位學習建立良好的基礎，以面對不同的挑戰。

課程內容

學習體育科的六個學習範疇，包括：體育技能、健康及體適能、運動相關的價值觀及態度、安全知識及實踐、活動知識及審美能力。

透過課堂活動，增加學生的體育基本知識，包括技能、體適能及體育知識，並培養學生對運動的興趣，建立正確的價值觀及態度。

透過參加多元化的校內及校外活動、比賽、運動推廣計劃及表演，發揮學生的體育潛能，培養學生良好的品德。

配合發展學生的共通能力，體育科加入主題學習，包括運動安全及健康、運動專題研習及舞蹈創作等。

評估除體能及運動項目的技巧性評估外，亦滲透口頭評估及同儕互評等評估模式。

科組活動

校內活動

學校陸運會

陸運會場刊封面設計比賽

護脊操

班際競技比賽

伍華健力士

學校體適能獎勵計劃

新興運動日

師生球類比賽

sportACT獎勵計劃

校隊集訓營

精英運動員慈善基金賽馬會動感校園（健球、競技疊杯、迷你排球、匹克球）

恆常校隊訓練：田徑、足球、男子籃球、女子籃球、男子排球、女子排球、飛鏢、劍擊

校外活動

九龍北區小學校際比賽（田徑、足球、籃球、排球、游泳）

全港小學學界比賽（劍擊）

天主教教區運動會及主教盃足球比賽

黃大仙區田徑比賽

各項運動邀請賽

運動比賽導賞：香港國際七人欖球賽、世界女排大獎賽

屈臣氏集團香港學生運動員獎

運動章別獎勵計劃