普 通 話 課 程 重 點 

為持續提升學生的普通話水平，本校的普通話科從中文科抽離，獨立成科，於一至二年級進行教學。

普通話學習目標
1. 培養聆聽、說話、朗讀等語言能力，以及自學能力。
2. 增進與本科有關的語言知識，以及對中國文化的認識。
3. 提高對本科的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣。

推行語境教學
• 普通話老師鼓勵學生以普通話交談，以提昇學生聆聽、説話等語文能力。
• 重視學校環境的佈置，校內不同的地方均佈置了與普通話相關的內容，增加學生接觸普通話的機會。

提高學習普通話興趣
• 鼓勵學生於課餘時利用課本自學教材及電子網上學習遊戲，鞏固所學。
• 設普通話大使，於午間活動時段與各年級同學進行普通話活動，提高學生學習興趣。
• 老師鼓勵及訓練有潛質的學生參加校外普通話比賽。
• 針對學生的學習難點，編寫四至六年級的校本教材，以提昇學生的聽讀及拼寫能力。