學 生 支 援 - 校 本 目 標 

  • 及早識別有特殊教育需要的學生,了解他們的學習困難和需要。
  • 訂立校本支援計劃及策略,為有特殊教育需要的學生提供更適切的學習支援。
  • 建立關愛共融、互諒及接納的文化。
  • 家校合作,透過不同渠道,與家長溝通及提供支援學生的策略。
  • 關顧不同社經地位的學生,為他們提供均等的學習機會。